CIO

Centre
d'Information et
d'Orientation Spécialisé

Présentation et définition

L'orientation se fonde sur la prise en compte du projet de l'élève : « Les élèves élaborent leur projet d'orientation scolaire et professionnel avec l'aide des parents, des enseignants, des personnels d'orientation et des autres professionnels compétents. »
> loi n° 2005-380 du 23 avril 2005 d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école.

Le CIO Spécialisé s’adresse à des jeunes handicapés en demande d’orientation scolaire, préprofessionnelle ou professionnelle.

L’établissement répondra aux besoins de proximité du domicile du patient.

 
Population accueillie

Jeunes de 16 à 25 ans poursuivant ou non une scolarité et présentant une ou plusieurs affections suivantes :

- affection de l’appareil locomoteur (orthopédie, traumatologie, rhumatologie…)

- affection du système nerveux (Paralysie Cérébrale, myéloméningocèle, Trauma-Crânien …)

Prise en charge et prestations proposées

Le rôle du CIO spécialisé  favorisera :
- l'accueil des jeunes handicapés et de leur famille ;
- l'information sur les études, les formations professionnelles, les qualifications et les professions adaptées;
- le conseil individuel ;
- l'observation, l'analyse des transformations locales du système éducatif et des évolutions du marché du travail et la production de documents de synthèse à destination des équipes éducatives ou des élèves ;

- l'animation des échanges et des réflexions entre les partenaires du système éducatif, les parents, les jeunes, les décideurs locaux et les responsables économiques.

Cela implique que le C.I.O. possède :
- un fonds documentaire sur les enseignements et les professions,
- un service d'auto-documentation permettant à toute personne accueillie au C.I.O. de consulter des documents à partir de ses intérêts et de son niveau scolaire.

Ces conseils s’appuieront sur des investigations ou bilans qui pourront avoir été menés antérieurement à l’extérieur de la structure ou proposées par la plateforme d’évaluation
Moyens matériels nécessaires

Les locaux répondront aux normes de sécurité d’accueil du public et offriront à chaque professionnel le matériel et les infrastructures nécessaires à son activité..

- Bureaux permettant l’accueil des familles et salles d’activités pour les actions collectives.

Moyens en personnel interne

L'équipe éducative rassemble l'ensemble des personnes qui, à un titre ou à un autre interviennent dans la scolarité d'un enfant : les parents, les enseignants, le directeur ou chef d'établissement, le médecin, le psychologue ou conseiller d'orientation-psychologue et le cas échéant l'assistante sociale ou l'éducateur qui travaille avec la famille.

Les conseillers d'orientation - psychologues et le directeur du centre d'information et d'orientation (C.I.O.) travaillent essentiellement auprès des collégiens, des lycéens, des jeunes en voie d'insertion professionnelle et des étudiants. Ils accueillent également le public adulte. Ils aident leurs consultants dans l'élaboration de leur projet d'orientation ou de réorientation. Ils utilisent différentes techniques : entretien individuel, travaux de groupe, évaluations, etc.
Ils sont à la fois spécialistes du conseil individuel en orientation et, dans les lycées et les collèges, conseillers techniques de l'équipe éducative. Ils interviennent aussi de plus en plus comme formateurs auprès des équipes d'enseignants chargés de scolariser une personne handicapée.
 
Partenaires extérieurs

- CIO de secteur.
- Section réadaptation de l'ONISEP.
- Etablissements scolaires spécialisés et ordinaires.
- Equipes Relais des Universités.
- Structures de soins pour personnes handicapées (SESSAD, IEM, SSR, ...).
- Centre d'expertise, de rééducation fonctionnelle, de pathologies professionnelles.
- Associations de personnes handicapées.
- PDITH (Programme Départementale d'Insertion des Travailleurs Handicapés).
- Structures d'insertion professionnelle.
- Partenariat avec la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).

- INSHEA

 
Liens avec les autres satellites

Passerelle avec la plateforme d’évaluation

Passerelle avec le SESSAD

Passerelle avec le Centre Ressource